7. Taie
linie forma incorectă. Subliniază
substantivele proprii, iar apoi analizează-le:
Eugen ieram/ era în clasă.
Fii/ fi cu ochii în patrul
Nu fiil nu fi nerăbdător!
Să scrii/ să scri tot ce țiam/ ti-am dictat!
Marian se aşează/ se aşază în bancă.
Ai avut o singură greşeală/ greşală în testul de luni.
Bluzita lui Andreea/ Andreei este galbenă.
Nu vrea să-i dea şi lui Dumitrul Dumitrului mingea
de baschet
La Grădina Zoologică am văzut doi tigri tigri.
Cenuşiii/ cenuşii nori au acoperit cerul.
Eiliei scriu tema la matematică.
Decebal sal s-a retras cu restul armatei sale in
munţi.
Traian sa/ s-a întors la Roma, încărcat cu o bogată
pradă de război.
Fratele meu are optisprezecel optsprezece ani.
A sosit al cinceleal al cincilea elev.
Adeseori, cerul este innorat înorat.
l-au/ iau plăcut veveritei/ la veveriţă alunele?
Sal s-a ghemuit la/ l-a fundul scorburi/ scorburii
veveriţa şia/ si-a aşteptat.
introl într-o zi, flăcăul porni la/l-a drum cântând
dintrun/dintr-un fluier fermecat.​