1. La journee d'Irene. Retrouvez l'ordre des phreses et faites-en un texte coherent:
a.Elle part a l'ecole apres son petit dejuner.
b.Elle se leve a 7 heures.
c.Elle dejeune dans un bistrot avec ses copines.
d.Elle se couche vers les 23 heures.
e.Apres diner, elle sort se promener dans le parc
f.Elle prend son petit dejeuner avec sa famille.
g.L'apres-midi elle va a la bibliotheque.

2.Remettez les mots dans l'ordre afin d'obtenir des phrases correctes:
a)du/ fait / bord / Ils / pique-nique / au / ont / lac. / un
b)moi/ avec / d' / voudrais / une / echecs / faire / Tu / partie
c)chez/ passe / week-end / amis. /Nous / des / le / avons
d)samedis / Je /au /vais / cinema / les / soirs. / tous
e)est/pretes / Mon / panne; / DVD? / tu/ ton / en / magnetoscope / me / lecteur

Va rog frumos sa ma ajutati !!!!!

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Franceza

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1. La journee d'Irene. Retrouvez l'ordre des phreses et faites-en un texte coherent:
a.Elle part a l'ecole apres son petit dejuner.
b.Elle se leve a 7 heures.
c.Elle dejeune dans un bistrot avec ses copines.
d.Elle se couche vers les 23 heures.
e.Apres diner, elle sort se promener dans le parc
f.Elle prend son petit dejeuner avec sa famille.
g.L'apres-midi elle va a la bibliotheque.

2.Remettez les mots dans l'ordre afin d'obtenir des phrases correctes:
a)du/ fait / bord / Ils / pique-nique / au / ont / lac. / un
b)moi/ avec / d' / voudrais / une / echecs / faire / Tu / partie
c)chez/ passe / week-end / amis. /Nous / des / le / avons
d)samedis / Je /au /vais / cinema / les / soirs. / tous
e)est/pretes / Mon / panne; / DVD? / tu/ ton / en / magnetoscope / me / lecteur

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