Răspuns:
IN OPINIA MEA scolile trebuie să ofere şanse egale la educaţie fiecărui copil. IN MOD SIGUR acesti copii indiferent de posibilităţile de învăţare, participare şi dezvoltare trebuie sprijiniti.
INTR-ADEVAR SIMT CA este timpul ca si comunitatea sa fie pregătită să accepte nevoile acestor copiii.
IN MOD CLAR incluziunea şcolară reprezintă acceptarea de către instituţiile de învăţămầnt a tuturor copiilor, indiferent de apartenenţa etnică sau socială, religie, naţionalitate sau infirmitate.
Credem că principala problemă este insuficienţa numărului de profesori de sprijin în raport cu numărul de copii cu CES din cadrul şcolilor unde îşi desfăşoară activitatea, sau chiar lipsa totală a profesorilor de sprijin din anumite unităţi de învăţământ.
REALITATEA ESTE CA în vederea realizării incluziunii, ar trebui să existe pe lângă profesorul de sprijin şi alte resurse umane specializate: consilier şcolar, logoped psihologul, kinetoterapeutul, psihoterapeutul etc.
.....
Explicație: