👤

Textul A:
,,Lucian Blaga definea omul drept ființă creatoare. Mircea Eliade scria că prin creativitate și
imaginație putem depăși tragismul existenței umane.
Există o diferență între a fi creator și a fi creativ. Prin creație, dăruiești, în vreme ce prin creativitate,
insufli.(...)Indiferent de domeniul în care lucrezi, cultivă creativitatea!

Mircea Itu, Epistola a XII-a în Opinia națională

Textul B:
Dragă Danda,
Când eu aveam 12 ani, cam cât ai tu acum, dintre toate distracțiile, cel mai grozav mi se părea cititul.
Distracție, da!, să nu crezi că m-a luat gura pe dinainte și nici nu te grăbi să mă compătimești, de parcă nu ar
fi fost altele! Erau acolo, în citit vreau să zic, și jocuri, și joacă, era și conversație, era și umor, era și provocare
(ca la jocul adevărului), erau și scene, ca într-un film (imaginile le inventam eu), erau și prieteni, erau și
nesuferiții aia care dau sare și piper lumii, erau tot felul. Și nu mă lua cu ,,așa era pe vremea aia, comunistă
!”, că nu despre asta e vorba.(...) Țineam cartea pe genunchi, în poală, sub fața mea sprijinită în palme,
deasupra feței, până mă dureau brațele. Timpurile se buclau, lumile se buclau. Ceea ce mi se părea grozav nu
era atât povestea în care te puteai vârî uitând de tine, cât ciudățenia posibilității de a trăi în trei lumi deodată
– cea reală, cea a cărții și cea de-a treia, numai a mea, ca o deltă în care cele două fluvii – al cărții și al
realității – se întâlneau într-o nouă ,,formațiune”. Priveam cele două perechi de ochi deodată: ochii deschiși
și ochii minții. Mă uitam ...la Imaginație – acest neobosit, imprevizibil Transformer care e în fața ta și înăuntru
tău.

Simona Popescu, Leagănul pisicii

1. Explică, în câte minimum 40 de cuvinte, câte o funcție a comunicării identificată în fiecare text și ilustreaz-
o cu câte două exemple.


Răspuns :

Răspuns:

Textul A:

,,Lucian Blaga definea omul drept ființă creatoare. Mircea Eliade scria că prin creativitate și

imaginație putem depăși tragismul existenței umane.

Există o diferență între a fi creator și a fi creativ. Prin creație, dăruiești, în vreme ce prin creativitate,

insufli.(...)Indiferent de domeniul în care lucrezi, cultivă creativitatea!

Mircea Itu, Epistola a XII-a în Opinia națională

Textul B:

Dragă Danda,

Când eu aveam 12 ani, cam cât ai tu acum, dintre toate distracțiile, cel mai grozav mi se părea cititul.

Distracție, da!, să nu crezi că m-a luat gura pe dinainte și nici nu te grăbi să mă compătimești, de parcă nu ar

fi fost altele! Erau acolo, în citit vreau să zic, și jocuri, și joacă, era și conversație, era și umor, era și provocare

(ca la jocul adevărului), erau și scene, ca într-un film (imaginile le inventam eu), erau și prieteni, erau și

nesuferiții aia care dau sare și piper lumii, erau tot felul. Și nu mă lua cu ,,așa era pe vremea aia, comunistă

!”, că nu despre asta e vorba.(...) Țineam cartea pe genunchi, în poală, sub fața mea sprijinită în palme,

deasupra feței, până mă dureau brațele. Timpurile se buclau, lumile se buclau. Ceea ce mi se părea grozav nu

era atât povestea în care te puteai vârî uitând de tine, cât ciudățenia posibilității de a trăi în trei lumi deodată

– cea reală, cea a cărții și cea de-a treia, numai a mea, ca o deltă în care cele două fluvii – al cărții și al

realității – se întâlneau într-o nouă ,,formațiune”. Priveam cele două perechi de ochi deodată: ochii deschiși

și ochii minții. Mă uitam ...la Imaginație – acest neobosit, imprevizibil Transformer care e în fața ta și înăuntru

tău.

Simona Popescu, Leagănul pisicii

1. Explică, în câte minimum 40 de cuvinte, câte o funcție a comunicării identificată în fiecare text și ilustreaz-

o cu câte două exemple.