TEST DE EVALUARE

Subiectul I

Citeşte cu atenţie următorul text:
„Eu nu strivesc corola de minuni a lumii / şi nu ucid / cu mintea tainele, ce le-ntâlnesc / în calea mea / În flori, în ochi pe buze ori morminte. / Lumina altora / Sugrumă vraja nepătrunsului ascuns / în adâncimi de întuneric, / dar eu, / eu cu lumina mea sporesc a lumii taină- / şi-ntocmai cum cu razele ei albe luna / nu micşorează, ci tremurătoare / măreşte şi mai tare taina nopţii, / aşa îmbogăţesc şi eu-întunecata zare / cu largi fiori de sfânt mister / şi tot ce-i ne-nţeles / se schimbă-n ne-nţelesuri şi mai mari / sub ochii mei- / căci eu iubesc / şi flori şi ochi şi buze şi morminte”. (Lucian Blaga – Eu nu strivesc corola de minuni a lumii)

1.Explică metafora „corola de minuni a lumii”.
2. Prezintă sensul opoziţiei „lumina mea” - „lumina altora”.
3. Comentează semnificaţia versurilor: ”…şi tot ce-i ne-nţeles / se schimbă-n ne-nţelesuri şi mai mari”.
4. Transcrie o structură care conţine o comparaţie semnificativă pentru concepţia poetului despre cunoaştere și explic-o.
5. Comentează secvenţa finală „căci eu iubesc / şi flori şi ochi şi buze şi morminte”.
6. Notează două sinonime pentru cuvântul „taină”.
7. Menționează două trăsături ale modernismului, care se regăsesc în poezia dată.
8. Explică semnificația a două figuri de stil diferite, identificate în poezie.

Subiectul al II-lea

Prezintă, în minimum 50 de cuvinte, semnificația textului următor, evidențiind două trăsături ale modernismului.

„Castelul tău de gheață l-am cunoscut gândire:
Sub tristele arcade mult timp am rătăcit
De noi răsfrângeri dornic, dar nicio oglindire,
În stinsele cristsle ce-acunzi, nu mi-a vorbit.
Sub acel pâlc de arbori sălbateci, în amurg,
Mi-ai apărut-sub chipuri necunoscute mie,
Cum nu erai acolo, în frigurosul burg,
Tu, muzică a formei în zbor, Euritmie!”
(Ion Barbu, Umanizare)