Lipsa de rigoare pedagogica (datorata a varii motive: delasare, nepasare, interventii ale directiunii sau ale familiei) provoaca in randul elevilor o atitudine mai relaxanta care uneori se transforma in atitudini antisociale. Acolo unde nu sunt reguli, unde nu se respecta atat elevul, disciplina de studiu cat si cadrul didactic se creaza focare in care se rastoarna criteriile valorice: nu mai e respectat cel care s a straduit sa atinga un nivel ridicat de cunoastere... devine respectat acele elemente care prin atitudinea lor prezinta scoala ca un loc famat si lipsit de importanta.